贊助廠商
雪豹科技
| 11:30 - 12:30 | Registration |
| 13:00 - 14:00 |
繁城講堂
Top HCI Conference Paper Organizer & Session Chair: Liwei Chan Dwell+: Multi-Level Mode Selection Using Vibrotactile Cues
|
| 14:00 - 15:00 |
Interactive Object Recognition and Search over Mobile Video
|
| 15:00 - 15:30 | 92177教室
Coffee Break |
| 15:30 - 17:00 |
| 09:00 - 09:30 | 92177教室
Coffee Break |
| 09:30 - 10:30 | 繁城講堂
Opening |
| 10:30 - 12:00 | |
| 13:30 - 15:00 |
Paper Session (1: Health Promotion / 2: Understanding People)
繁城講堂
Session 1 Health Promotion Chair: Carol Strong 說服訊息、金錢獎勵策略與自我目標設定方法結合對身體活動行為之影響
靄雲廳
Session 2 Understanding People Chair: Neng-Hao Yu How It Was Expressed Matters: Understanding the Influence of Cultural Characteristics on Text-based Knowledge Transfer
|
| 13:30 - 15:00 | Paper Session (1: Health Promotion / 2: Understanding People)
繁城講堂
Session 1 Health Promotion Chair: Carol Strong 說服訊息、金錢獎勵策略與自我目標設定方法結合對身體活動行為之影響
靄雲廳
Session 2 Understanding People Chair: Neng-Hao Yu How It Was Expressed Matters: Understanding the Influence of Cultural Characteristics on Text-based Knowledge Transfer
|
| 15:00 - 15:30 | 92177教室
Coffee Break |
| 15:30 - 17:00 |
Paper Session (3: Life Technology / 4: Design for User Experience)
繁城講堂
Session 3 Life Technology Chair: Kuan-Wen Chen 動態圖像運用於360度環場投影創作與評估-以Un-Circle為例
靄雲廳
Session 4 Design for User Experience Chair: Yung-Ju Chang SeeingHaptics: Visualization for Preview, Examination, and Display of Haptic Designs
|
| 15:30 - 17:00 | Paper Session (3: Life Technology / 4: Design for User Experience)
繁城講堂
Session 3 Life Technology Chair: Kuan-Wen Chen 動態圖像運用於360度環場投影創作與評估-以Un-Circle為例
靄雲廳
Session 4 Design for User Experience Chair: Yung-Ju Chang SeeingHaptics: Visualization for Preview, Examination, and Display of Haptic Designs
|
| 18:00 - 21:00 | 香格里拉 10F
Banquet |
| number | |
|---|---|
| Demo 1 |
Affective Dress: 能呈現穿戴者情緒的心情洋裝
黃平, National Chengchi University
|
| Demo 2 |
用於虛擬實境人機互動之手勢偵測開發工具套件
Hsien-Cheng Liao, Institute for Information Industry
|
| Demo 3 |
An Augmented Learning System of Tai-Chi Chuan with Optical See-Through Head-Mounted Display
Ping-Hsuan Han, National Taiwan University
|
| Demo 4 |
Posbet: 復健患者的行動復健醫師
張力介, 國立成功大學
|
| Demo 5 |
以四軸空拍器進行自拍之互動介面研究
Yu-Hsuan Lin, National Chengchi University
|
| Demo 6 |
利用社群外包與遊戲化設計輔助技能經驗傳遞
Chuan-Tse Kao, National Tsing Hua University
|
| number | |
|---|---|
| Poster 1 |
待辦事項行動應用軟體的使用者體驗分析
李嘉文, 國立台灣科技大學
|
| Poster 2 |
Investigating the Impact of Interpersonal Relationship on Mobile Receptivity to Instant Messages
Hao-Ping Lee, National Chiao Tung University
|
| Poster 3 |
Redress—智慧衣著之高齡健康照護App研究設計
Nai-Chia Cheng, National Chiao Tung University
|
| Poster 4 |
運用擴增實境技術結合動畫敘事之產品互動設計
謝旻儕, 台南應用科技大學
|
| Poster 5 |
Totm, Visualization on Topics over Text Messages to Help Newcomers Adaptation.
I-Ju Lin, National Tsing Hua University
|
| Poster 6 |
Localization of Acupoints on a Smartphone using Augmented Reality
Jun-Xiang Zhang, Kaohsiung Medical University
|
| Poster 7 |
複雜生活任務對話服務平台
楊凱州, National Cheng Kung University
|
| Poster 8 |
Enabling Social GYM with Human Computation
Chia-Yu 'Joey' Tung, National Tsing Hua University
|
| Poster 9 |
Effect of Voice Amplitude on Audio Conference
Tzu-Yang Wang, University of Tsukuba
|
| Poster 10 |
Using Jump-and-glide for Exploring Virtual Environment in Limited Physical Space
Ping-Hsuan Han, National Taiwan University
|
| Poster 11 |
Exploring Social Interaction Processes in Collaborative Online Sketch Learning
Ko-Ren Chang, National Tsing Hua University
|
| Poster 12 |
社群中朋友的友善環境行為訊息分享對個人之影響
Jo-Tung Li, National Tsing Hua University
|
| Poster 13 |
Designing Accessible Mobile Conversational Agent for People with Visual Impairment and Blind
Ching Su, National Tsing Hua University
|
| Poster 14 |
Ontlus 虛擬實境三維模型編輯系統
陳建文, 國立成功大學
|
| Poster 15 |
Understanding the Behavior of Sharing Negative Experience to Different Audience in Social Sharing
Rosiana Natalie, National Tsing Hua University
|
| Poster 16 |
LanBridge: A Collaborative Note-taking System for Supporting Non-native Speakers Real-time Understanding
Yu-Hsuan Liu, National Tsing Hua University
|
| Poster 17 |
What Do Smartphone Users Do when They Sense Phone Notifications?
Yi-Hao Shih, National Chiao Tung University
|
| Poster 19 |
部落格形式對知識性資訊閱讀理解之影響
張誌紘, 國立臺灣大學
|
| Poster 20 |
Flower Mission-Informal educational serious game design
Jui-Ying Wang, National Taiwan University
|
| Poster 21 |
Understanding the Learnability Issues of Using Intelligent Personal Assistants
Mei-Ling Chen, National Tsing Hua University
|
| Poster 22 |
iTour: A Mobile Navigation System to Encourage Exploratory Travel
Chu Yuan Yang, National Chiao Tung University
|
| Poster 23 |
Film language analysis in society news-A case study of The New York Times
Chia-Yu Hsu, National Taiwan University
|
| Poster 24 |
SLiMTAB－吉他譜編輯系統
許友綸, 國立成功大學
|
| Poster 25 |
以廟宇 KIOSK 介面設計探究文化興趣操作模式設計 王聖銘, 國立臺北科技大學
|
| Poster 26 |
Why Change: Toward Understanding Facebook Users' Profile Picture Changing and Management Behavior
Pornlada Ittipornpithak, National Tsing Hua University
|
| Poster 27 |
Do You Think What I Think: Perceptions of Delayed Instant Messages between Romantic Couples
Pei-Yun Tu, National Tsing Hua University
|
| Poster 28 |
Posture Behaviour at Home
Ching Su, National Tsing Hua University
|
| Poster 29 |
多模式自然人機界面之使用性科學評估－以開發中互動式個人學習軟體為例
王聖銘, 國立臺北科技大學
|
| Poster 30 |
空間計畫通－以行為策略幫助人們改善居家環境
張力介, 國立成功大學
|
| Poster 31 |
影城行動購票系統介面之使用性研究
Chieh-Ling Shih, National Taiwan University of Science and Technology
|
| Poster 32 |
狂發票－集結眾人之力讓世界更美好
羅文廷, 國立台灣大學
|
| number | |
|---|---|
| ReMind |
現今通訊方式已經方便許多，家庭與離鄉子女間的聯繫反而沒有更加緊密，我們將有記錄意義的相框「重構」，以「灰塵累積」表示久未與對方聯絡，透過逐漸模糊的相片與燈光變化來提醒使用者，而擦拭灰塵的痕跡與拍攝當下的相片能傳達己方的思念給對方，在這一來一回之中，即使對方不在身邊，也能創造新的回憶以長久聯繫彼此。
陳尹郁, 國立台北科技大學
|
| Kube |
KuBe是一個幫助害羞孩童增進人際的互動裝置；透過遊戲共創與環境聲光引導，達到刺激交流、空間再造、創造回憶三大目的。
刺激交流 / 利用娛樂中光線閃爍與聲音回饋引導孩童進行互動，讓孩童除了用自己的方式玩耍，也能進一步與身旁玩伴分享共創。 空間再造 / 當孩童共同完成KuBe的創作，會觸發數位投影的角色動畫，誘發孩童主動去探索周遭環境。另因KuBe可攜帶性特質與簡單的設定，KuBe能夠輕易地容入不同場域，在不同玩樂情境下創造互動契機。 創造回憶 / 父母在4-6歲兒童的遊戲行為中扮演了重要的角色，在遊戲中家長可以依照孩童興趣設定主題情境，在過程中了解孩童間的互動狀況；當孩童達成目標時能記錄收藏創作，父母親能參與孩童的成長。 楊于萱, 國立清華大學
|
| 眼不見為鏡 |
初衷：希望用趣味的方式，讓人在緊張的發表場合中緩和情緒，達到預期表現。
技術：臉部偵測 / 貼圖疊加(AR) / 心率感測 預期效果：演講者在上台前戴上眼鏡&配戴手環，眼鏡裝置在演講時可以偵測聽眾臉部位置，自動在臉部上疊加貼圖(ex西瓜)效果，讓演講者暫時揮別與聽眾眼神交會的壓力，緩和情緒自然發表。當手環偵測講者心率恢復正常區間時，貼圖效果會慢慢淡化，講者同時也能更卸下心防，跟聽眾進行零距離交流，並讓演講更加順利。 林家齊, 國立臺灣科技大學
|
| Retrace |
我們在外奔波，家人卻默默思念著，也許進到我們房裡睹物思情抑或整理起居。當我們難得回家卻又急著躲進房裡，家人的失落可想而知。 父母時常因為子女房間電燈的「開啟」而想去關心，「在忙些什麼呢」、「這麼晚了還沒睡」，Retrace將房間電燈開關加入紀錄功能，當子女不在家，父母到我們房裡睹物思情或整理起居時，碰觸開關的動作就會透過感壓變形的互動記錄下來。當子女再次回家，父母「關愛的痕跡」就能被子女觸碰到，感受到因父母前次開關產生的凹凸，同時裝置也會產生溫度傳遞父母的關愛。
曾綉珍, 國立臺灣科技大學
|
| Recall |
RECALL是能夠承載雙方回憶的時空膠囊，在圖像和對話過於氾濫的時代，我們缺乏對於細節的注視，失去等待的美感。你們將各自獲得一個上鎖的盒子，利用我們的APP捕捉一張照片或一段話，上傳至對方盒子並列印出來，儲藏於盒內，在列印出來的那一刻，照片和文字將從手機中消失。這段被封存在盒中的回憶，唯有在兩人的盒子相遇時，才能夠被解鎖，共同重溫美好的瞬間。
李俊德, 雲林科技大學
|
| Eomoji |
科技溝通媒介可攜帶的資訊能力(media richness)不同，在無法攜帶足夠資訊情況下就會造成溝通誤會。 本設計利用表情辨識技術，在使用通訊軟體輸入訊息的同時，分析使用者當下的情緒組成，並轉化爲表情符號，連帶原文字訊息一併傳送，補足純文字在資訊攜帶能力上的不足，讓使用者能夠更專注於溝通本身，避免訊息被誤會的窘境。 希望能引導使用者思考人與人在現代通訊軟體蓬勃發展下的溝通問題，藉此探討溝通的本質。
黃俊錚, 國立成功大學
|
| Discarnation |
Discarnate man 脫殼之人是麥克魯漢對於人投入媒體時的一種狀態的描述，使用者會脫離軀體而讓精神思想在虛擬的世界中遊蕩及與他人互動，然而此狀態在道德上會有減弱的影響。 當今網路的盛行，使我們在匿名的保護下，躲在螢幕背後隨意「酸」人，這樣的行為，不但不負責任，且往往參雜個人情緒。 Discarnation營造酸民在網路發表酸言引起論戰的情境，透過「酸言鍵盤」送出言論，同時書桌牆的人像將眼睛聚焦於體驗者上，體驗者將立即收到回文與類似人聲指責的聲音反饋，引導體驗者反思酸言的傷害與帶來的後果。
倪僑駿, 國立台北科技大學
|
